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注会《审计》
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第一章 审计概述
第一节 审计的性质
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第二节 审计要素
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第三节 审计目标
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第四节 审计基本要求
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第五节 审计风险
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第六节 审计过程
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第二章 审计计划
第一节 初步业务活动
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第二节 总体审计策略和具体审计计划
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第三节 审计重要性
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第三章 审计证据
第一节 审计证据的性质
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第二节 审计程序
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第三节 函证
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第四节 分析程序
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第四章 审计抽样
第一节 审计抽样的基本概念
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第二节 审计抽样的基本原理和步骤
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第三节 审计抽样在控制测试中的应用
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第四节 审计抽样在细节测试中的运用
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第五章 信息技术对审计的影响
第一节 信息技术对审计过程的影响
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第六章 审计工作
第一节 审计工作底稿概述
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第二节 信息技术内部控制审计
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第三节 计算机辅助审计技术和电子表格的运用
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第七章 风险评估
第一节 审计风险准则概述
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第二节 风险评估程序、信息来源以及项目组内部的讨论
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第三节 了解被审计单位及其环境
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第四节 了解被审计单位及其环境(一)
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第四节 了解被审计单位及其环境(二)
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第四节 了解被审计单位及其环境(三)
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第五节 评估重大错报风险(一)
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第五节 评估重大错报风险(二)
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第八章 风险应对
第一节 针对财务报表层次重大错报风险的总体应对措施
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第二节 针对认定层次重大错报风险的进一步审计程序
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第三节 控制测试(一)
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第三节 控制测试(二)
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第四节 实质性程序
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第九章 销售预收款喜欢的审计
第一节 销售预收款循环的特点
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第二节 销售与首款循环的内部控制盒控制测试
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第三节 销售与收款循环的实质性程序(一)
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第三节 销售与收款循环的实质性程序(二)
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第三节 销售与收款循环的实质性程序(三)
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第十章 采购与付款循环的审计
第一节 采购与付款循环的内部控制和控制测试
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第二节 采购与付款循环的实质性程序
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第十一章 生产与存货循环的审计
第一节 生产与存货循环的特点
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第二节 生产与存货循环的内部控制和控制测试
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第三节 生产与存货循环的实质性程序(一)
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第三节 生产与存货循环的实质性程序(二)
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第十二章 货币资金的审计
第一节 货币资金审计概述
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第二节 库存现金审计
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第三节 银行存款审计
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第十三章 对舞弊和法律法规的考虑
第一节 财务报表审计中与舞弊相关的责任(一)
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第一节 财务报表审计中与舞弊相关的责任(二)
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第一节 财务报表审计中与舞弊相关的责任(三)
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第二节 财务报表审计中法律法规的考虑
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第十四章 审计沟通
第一节 注册会计师与治理层的沟通
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第二节 前任注册会计师和后任注册会计师的沟通
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第十五章 注册会计师利用他人的工作
第一节 利用内部审计工作
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第二节 利用专家的工作
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第十六章 对集团财务报表审计有关的概念
第一节 与集团财务报表审计有关的概念
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第二节 集团财务报表审计中责任设定和注册会计师 的目标
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第三节 集团审计业务的承接与保持
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第四节 了解集团及其环境、集团组成部分及其环境
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第五节 了解组成部分注册会计师
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第六节 重要性
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第七节 针对评估的风险采取的应对措施
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第八节 合并过程
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第九节 第十节
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第十一节 与集团管理层和集团治理层的沟通
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第十七章 其他特殊项目的审计
第一节 审计会计估计(一)
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第一节 审计会计估计(二)
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第一节 审计会计估计(三)
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第二节 关联方的审计
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第三节 考虑持续经营假设
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第四节 首次接受委托时对期初余额的审计
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第十八章 完成审计工作
第一节 完成审计工作概述(一)
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第一节 完成审计工作概述(二)
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第二节 期后事项(一)
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第二节 期后事项(二)
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第三节 书面声明
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第十九章 审计报告
第一节 审计报告
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第二节 审计意见的形成和审计报告的类型
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第三节 审计报告的基本内容
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第四节 非标准审计报告(一)
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第四节 非标准审计报告(二)
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第四节 非标准审计报告(三)
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第五节 比较信息
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第六节 含有已审计财务报表的文件中的其他信息
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第二十章 会计师事务所业务质量控制
第一节 质量控制制度的目标和对业务质量承担的领导责任
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第二节 相关职业道德要求
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第三节 客户关系和具体业务的接受与保持
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第四节 人力资源
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第五节 业务执行
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第六节 监控
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第二十一章 职业道德基本原则和概念框架
第一节 职业道德基本原则
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第二节 职业道德概念框架
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第三节 注册会计师对职业道德概念框架的具体运用(一)
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第三节 注册会计师对职业道德概念框架的具体运用(二)
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第二十二章 审计业务对独立性要求
第一节 基本要求
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第二节 经济利益
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第三节 贷款和担保以及商业关系、家庭和私人关系
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第四节 与审计客户长期存在业务关系
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第五节 与审计客户长期存在业务关系
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第六节 为审计客户提供非鉴证服务(一)
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第六节 为审计客户提供非鉴证服务(二)
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第七节 收费
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第八节 影响独立性的其他事项
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名师介绍
刘健
常年担任某高校会计学讲师,5年以上的大型上市公司审计项目的实践经验,所指导的学生不仅轻松顺利通过各种会计类的考试你,并在各种会计类比赛中获得了各项优秀奖项,个人也获得了优秀指导教师奖项,在她的课堂上的每一个案例都可以直接应用到实际工作中,从各种各样的图表中形象的表述了每一个要点,让学生们轻松简单的记住。
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